为提升课堂教学效果，强化教师与学生沟通与交流，4月21日下午，核学院在317会议室组织开展“师生面对面-如何共同上好一堂课”活动。两个专业学生代表、两位系主任、青年教师、专任教师以及学院督导专家代表等20余人参加，活动由教学副院长杨坤杰主持。
杨坤杰首先介绍活动目的与议程安排，并以核工程与核技术专业为例，从人才培养方案中专业培养目标与毕业要求的修订、课程体系构建、毕业目标指标点分解、课程教学大纲、课程教学运行注意事项、课程考核审批与考试、课程达成度计算几方面对教学过程进行了细致讲解，为后续师生互动交流做好铺垫。
李鉴洋与李然然两位老师分别讲解了《机械设计基础》、《核信息获取与处理》的教学设计与课程安排，并提出了课程教学中通常存在的问题，学生们从学生角度分别对两位老师的授课过程提出了问题与期待，在场教师与学生对如何上好这两门课进行了很好的交流与互动。
按照活动安排，到场青年教师也分别提出了对教学的困惑与需求，与到场专任教师以及学院督导专家老师进行了交流与研讨，与会人员纷纷发表自己的见解与建议，活动气氛热烈。
学院将人才培养视为核心工作，一贯重视教育教学工作，此次“师生面对面-如何共同上好一堂课”活动得到了与会师生们的一致赞同，后续会持续组织师生互动交流活动，共同提升教师教育教学水平，努力提高人才培养质量。
